Grado : 7B
Directora de grupo : Liliana Giraldo
Tema
La comunicación asertiva
Pregunta de investigación : ¿ de qué manera la comunicación asertiva ayuda a la sana convivencia?
Aunque antes de elegir la pregunta problema surgieron las siguientes
- ¿ Cómo podemos mejorar la escucha?
- ¿ Cómo podemos ser tolerantes y convivir juntos ?
Más adelante surge la hipótesis, los objetivos, tanto general como específicos y la metodología
Hipótesis: es necesario escuchar a los demás, dialogar
en casos pertinentes y ser precisos a la hora de comunicarnos. Somos individuos
que requieren de este sistema para convivir, por ello, debe prevalecer entre
nosotros las intenciones del diálogo, del cambio y de la recepción del lenguaje
por parte de otros pares.
Objetivo
general: representar de
manera oportuna y efectiva mediante la lengua castellana la importancia de la
comunicación asertiva.
Objetivos
específicos
- - Incurrir al diálogo a tiempo en el aula de
clase .
- - Relacionar en cuadros comparativos la
diferencia entre escuchar y comunicarse.
Metodología: en relación a la sana convivencia está la
escucha, la tolerancia , el respeto y el ser oportunos; estos pilares
fundamentan la idea principal a desarrollar por medio del método cualitativo
llevado a cabo a través de
conversatorios, juegos de integración, técnicas de discusión oral, esquemas de
estudio entre otros direccionamientos que guíen principalmente a la ruta de la
comunicación asertiva.
Dado el caso, el método
cualitativo llevará consigo unas técnicas experimentales donde su finalidad
será observar y recopilar historias de vida
de algunos de nuestros padres, donde hayan marcado el camino de estos y
así profundizar en el mensaje que deben
dejar.
Cronograma
de actividades
Nombre de la
actividad
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Fecha
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Observaciones
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Teléfono roto
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25 de julio
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A través de esta, se
trabajará la escucha y la concentración.
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Publicación de cuento
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24 de agosto
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Por medio de la
temática principal que es la comunicación, todo el grado 7B producirá un cuento con asesoría y
escritura en borrador antes de ser publicado.
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Cine foro
“ Tiempos modernos ”
De Charles Chapplin ( productor y guionista inglés)
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24 de septiembre
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Después de observar
una película con la finalidad de abordar el tema central del proyecto, se
realizará un conversatorio dirigido en compañía de los padres de familia.
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Obra de teatro ,
lenguaje no verbal.
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26 de octubre
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Es necesario
comunicarse por otros medios, uno de ellos es a través del lenguaje no
verbal.
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Resultados
La producción del cuento se dará a cabo el 15 de noviembre donde uno de nuestros estudiantes ganó en la selección del tema : la comunicación asertiva.
Por otro lado, se abarcó la obra de teatro con sentido en lenguaje no verbal, partimos de la reflexión e importancia de aprender a escucharnos y así interpretar el mensaje del otro,
Se juega un papel muy importante entre emisor y receptor.
En esta imagen se evidencia la preparación del libreto para la obra de teatro.
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